Félix Castellanos
Director de Tantien.
Profesor de Taichi y Qigong (Chikung), con estudios, práctica e investigación desde 1987, y docencia en Taichi y Qigong (Chikung) desde 1993. Formador de profesores desde 2000.
Discípulo personal en Qigong (Chikung) y Taichi estilo Chen de Pekín* del Dr. Wang Xiaojun (Profesor de Beijing Sport University y Director del Departamento de Ejercicios Tradicionales Terapéuticos, Doctor en Educación Física y Licenciado en Medicina Tradicional China) en sus 15 viajes a China (BSU y Templos taoístas de las montañas de Wudang) y los 19 viajes del profesor Wang a Valencia, de 2002 a la actualidad.
* Linaje de Taichi estilo Chen de Pekín. Línea de maestros: Wang Xiaojun 4ª generación, Tian Qiutian 3ª generación, Tian Xiuchen 2ª generación y Chen Fake 1ª generación.
Formado de manera personal en Qigong, Taichi y técnicas psicocorporales (durante 19 años) con Alain Baudet (Profesor de educación física y osteópata, creador del “Tao de la Armonía”) y organización de sus formaciones.
Instructor de Taichi Chuan por el Instituto Chino de Investigación de Wushu y Medicina Tradicional.
Profesor de Qigong por el Instituto Internacional de Chikung (Yves Requena y Alain Baudet).
Titulado en la Universidad de Deportes de Pekín en Taichi Chuan estilo Chen y Yang.
Formado en Anatomía Para el Movimiento® con José Luís Marín y Blandine Calais-Germaine, Inteligencia Corporal con Bibiana Badenes, Neurociencias con la Dra. Nazareth Castellanos (Curso “El cerebro como aliado”), Terapia de Reversión del Dolor con Encarna Espunya (basada en neurociencias, habiendo sido previamente paciente por una experiencia personal de dolor persistente y su reversión), Psicopedagogía, Neurolingüística, Psicogenealogía y Terapia Breve con el Dr. Bernardo Ortín y varios estilos de meditación (Mindfulness, Shiné y Taoísta).
Cinturón negro 3º Dan de Wushu-Taichi por el Consejo Superior de Deportes y la Federación Valenciana de Judo y DDAA, y 4º Dan por la Federación China de Wushu, habiendo sido Deportista de Élite.
Entrenador deportivo (Consell Valencià de l ́Esport).
Fue instructor en el Servicio de Deportes de la Universidad de Valencia durante 19 años y Profesor en el Máster de “Entrenamiento de Adultos Mayores” de la Universitat de Valencia (Facultad Ciencias Actividad Física y Deporte).
Colabora con el Instituto Confucio de la Universitat de Valencia desde sus inicios con talleres, conferencias y exhibiciones, y con el Observatorio Universitario Internacional de Cultura Inmaterial y Aldea Global de la Universitat de València.
Participó en un estudio biomédico sobre “Meditación y EEG (electroencefalografía)”, “EEG feature extraction as markers for states and traits associated with Mindfulness meditation practice” Juan José Sánchez Vásquez y Enrique Domingo Guijarro Estelles, Universidad Politécnica de Valencia. Se observaron cambios positivos en el desarrollo de ondas Alpha durante la práctica.
Miembro de la IATF (International Aquatic Therapy Faculty). Creador de un método de Qigong acuático, “Clinical QiShui”, colaborando con el equipo directivo de fisioterapeutas y educadores (Johan Lambeck, Urs Gamp y Anne Bommer) en Suiza y España en el proceso formativo y estudio científico. Ha sido elegido como ponente en la “6th International Conference on Evidence (Based Aquatic Therapy). The International Brain Wave. 21st to 23rd June 2024. University of Winchester, UK”.
Ha sido seleccionado para realizar la ponencia “TCQ AS A TOOL FOR CHRONIC PAIN MANAGEMENT AND MODULATION OF ALERT STATES” en el Congreso The Science of Taichi & Qigong as Whole-Person Health en Boston (USA), organizado por Harvard Medical School y Osher Center (septiembre 2023).
En las dos últimas décadas ha viajado a China de manera regular para ampliar sus estudios y prácticas de Qigong y Taichi, organizando también grupos de viaje y práctica. Ha impartido cursos y conferencias en diferentes centros educativos, ayuntamientos, hospitales (La Ribera y Lliria – Valencia), colegios profesionales, asociaciones, congresos, empresas, retiros y otros organismos públicos y privados, en España, Italia, Bélgica, Suiza, China y Bosnia-Herzegovina.
Apasionado lector, aprendiz y practicante de todo lo relacionado con la salud cuerpo-mente y el bienestar, en lo que el Dr. Peter Wayne (Investigador de Harvard Medical School y maestro de TC y QG) considera los 8 ingredientes activos de la práctica: Atención Plena – Intención – Integración dinámica de la estructura – Relajación activa – Ejercicio aeróbico, de fortalecimiento y flexibilidad – Respiración libre – Integración social y filosofía y espiritualidad.
Buscador en el arte de la docencia, anatomía, neurociencias, psicología, filosofía, arte, MTC… y todo lo que sirve para mejorar la vida, uniendo tradición y modernidad. Siempre actualizandose, comprometido con la divulgación de experiencias y conocimientos.
Algunos de sus autores de referencia especializados son: Peter Wayne, Bruce Frantzis, Lisa Feldman Barrett, Elisabeth Blackburn, Howard Schubiner, Candance Pert, Stela Maris Maruso, Nazareth Castellanos, Albaro Pascual Leone, Alan Gordon, Bernardo Ortín, Arturo Goicoechea, Laura Grynstainz, Laozi.
Sus mentores: Dr. Wang Xiaojun, Alain Baudet, Dr. Bernardo Ortín, José Luís Marín y Encarna Espunya.
Miembro de la PPDA (Phycophysiologic Disorder Association – Asociación de Trastornos Psicofisiológicos) y de la Asociación Española de Anosmia (Félix Castellanos es anósmico congénito).
“Además, me apasiona la conversación, mi familia, amigos y colegas, el pueblo, la lectura, los idiomas, viajar, compartir, la contemplación, la música, el baile, el humor, la fotografía, las artes escénicas, la naturaleza y temas relacionados con la justicia social”.
“Leer manuales para aprender a nadar no te enseñan a sobrevivir en el agua. Aunque reconozco que me gustan estos manuales, casi toda mi vida la he pasado metiéndome en el agua… (en ocasiones hundiéndome y en otras flotando). La forma más común de aprender en Occidente se centra en “conocer para hacer” y en Oriente en “hacer para conocer”. Yo soy más del segundo, la exploración, pero me parecen los dos interesantes cuando están bien integrados en sus circunstancias, siendo al final la práctica la que da utilidad al conocimiento. Esa es mi filosofía en cada sesión”.
Félix Castellanos Olivares
